Batasan ini cukup luas dan mendalam mencakup pengertian sumber, lingkungan, manusia dan metode yang dimanfaatkan untuk tujuan pembelajaran atau pelatihan. Media pembelajaran juga merupakan komponen intruksional yang meliputi pesan, orang, dan peralatan. Yaitu wahana penyalur informasi belajar atau informasi pesan. Pengertian Sumber Belajar. Edgar Da le Rata-rata responden menggunakan Layanan Internet Perpustakaan USU Cabang FMIPA, laptop/wifi dan warnet di luar kampus sebagai media/tempat mengakses Konsekuensi praktisnya adalah konteks budaya lokal harus. diintegrasikan dalam materi pembelajaran, yakni dalam buku tematik siswa. lokal lainnya dalam pembelajaran, dalam hal ini adalah buku C. Menjelaskan Faktor/Komponen Sumber Belajar dan Alat Peraga 127 D. Menjelaskan Fungsi Sumber Belajar dan Alat Peraga ··················· 128 E. Menganalisis Kriteria Pemilihan Sumber Belajar dan Alat Peraga 130 3. Memilih, Merubah dan Merancang Media Pembelajaran. Untuk membuat media yang tepat untuk kegiatan pembelajaran biasanya akan meliputi salah satu dari tiga kemungkinan yaitu (1) Memilih media pembelajaran yang sudah tersedia. (2) Merubah media yang sudah ada, (3) Merancang pembuatan media yang baru. 4. Media pembelajaran keenam adalah media online dan e-learning. Termasuk di dalamnya adalah platform pembelajaran online, video pembelajaran online, kursus daring, forum diskusi, dan sumber daya pembelajaran digital. Media online memungkinkan akses terhadap materi pembelajaran yang fleksibel dan kolaborasi dengan siswa dan guru secara virtual Gambar diam juga merupakan media dua dimensi dan tidak bisa menimbulkan gerak. b. Media grafis adalah media pandang dua dimensi (bukan fotografik) yang dirancang secara khusus untuk mengkomunikasikan pesan-pesan pendidikan. Unsur-unsur yang terdapat dalam media grafis ini adalah gambar dan tulisan. Media ini dapat digunakan Banyaknya sumber dan media yang dapat kita gunakan. Baik itu selain dari guru atau instruktur, memanfaatkan teknologi digital yang semakin maju juga bagian dari sumber dan media pendidikan itu sendiri. 3. Sumber belajar dan media dapat mendukung guru untuk proses kegiatan belajar mengajar agar lebih mudah. 4. Menurut Seels dan Richey, 1994: 12, menyatakan bahwa sumber belajar adalah sumber-sumber yang mendukung belajar termasuk sistem penunjang, materi, dan lingkungan pembelajaran. 3.2 Saran Setelah membaca makalah ini diharapkan bisa memahami tentang landasan teoritis penggunaan media pembelajaran dan sumber belajar. MANFAAT SUMBER BELAJAR. Belajar adalah suatu proses yang komplek dan terjadi pada semua orang serta berlangsung seumur hidup. Konsep belajar sebagai suatu upaya atau proses perubahan perilaku seseorang sebagai akibat interaksi peserta didik dengan berbagai sumber belajar yang ada disekitarnya. Proses belajar pada hakikatnya terjadi dalam diri CyDVNK.